第1229章 楚武王的办法，创造一个阶层出来

（我去，这也太恐怖了，跟我想的完全不一样，我以为是通过战争来掠夺资源，然后利用资源来弥补变法中资源分配不均的问题，可你却告诉我，只有变法成功了才能对外发动战争，这岂不是把我那一套理论都给掐死了吗？？）

（想想咱们这一套理论也不能成立，就拿商鞅变法来举例，商鞅变法在没有成功之前，他还想着打别人，人家不灭了他就算对了，当时秦国的处境已经到了灭亡的边缘了，你在没有完成的时候，你怎么能打别人呢？）

（现在才感觉到为什么社会问题是一个非常复杂和无解的问题，因为很多数学问题、物理问题、化学问题，它都是可以找到解决方案的路径，可社会问题就是需要很多个条件，而每一个条件又可能会相互矛盾，最后把很多问题就直接锁死了。）

（你说的太对了，比如穷病这个问题就是一个社会上非常巨大的难题。）

（别说穷病了，就是现在最让人头疼的失业问题，那才叫绝望，我敢说如果谁能够解决失业率的问题，绝对会获得诺贝尔学奖！）

（行了，现在可以证明一个问题，那就是楚武王要比我们聪明的，至少我们解决不了楚武王面对的难题。）

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大汉，

汉文帝刘恒敲着桌子，笑眯眯的看着自己的太子，

“咱们文景之治伟大的创造者，五以来的汉景帝，现在的大汉太子。”

“人家后世子孙都说了，不管是商鞅变法还是楚武王变法，他是变法成功以后，才能对外发动战争，掠夺更多的资源。”

“你所说的问题完全就是本末倒置。”

“请问你又如何应对呢？”

“你这种智商你还想缔造文景之治。”

“你是不是想多了？”

“这文景之治明显就是我汉文帝打下的基础。”

“然后让你汉景帝吃了一点红利而已。”

“你真把自己当成盘菜了。”

汉文帝刘恒现在都快笑疯了。

这个儿子还想给自己抢功劳？

你真以为你的智商能跟我平起平坐吗。

我只是打好了一个样，最后把皇位传给了你，让你接住了我的盘子。

不要以为文景之治真是你汉景帝干出来的业绩。

你这是属于摘桃子的。

太子刘启黑着一张脸，他是没有功夫跟他爹去争论这个的。

他现在满脑子的问题就是。

好像人家博主说的没错。

因为他翻了一下史书，史书上虽然对楚武王的事情写的比较模糊。

但对商鞅变法的事情可是写的非常清楚。

商鞅先后进行了两次，这两次变法通过资源分配，让秦国国力大增。

然后才在16年后对于当时的魏国发动了战争。

夺取了魏国大片的土地。

而这片土地就是以后秦国崛起的关键因素。

既能够让秦国拥有更多的土地，开垦更多的耕地，获得更多的粮食。

最重要的是这一块儿地方夺取之后，整个秦国对付东方的韩国赵国魏国，他就有了一个天然的防守的屏障。

做到了进可攻，退可守。

使秦国对于战争的开支大大降低了。

这才能够让秦国越做越大，越来越强。

而楚武王的事情其实也差不多。

因为楚武王前期所发动的战争叫做谁也打不过。

楚武王是经过了新政和改革之后，到了后期楚武王才开始对外进行大面积的扩张。

这用脑子想一下都知道，这肯定是先变法成功了，然后再对外发动战争。

这就是孙子兵法中总结的，只要你的国家足够强！

强到了一定程度，你就可以用国力去碾压他。

也就是说的上战伐谋！

可问题难就难在了这里。

在不依靠外部资源的情况下。

你怎么样才能让贵族和老百姓都获得更多的资源占比呢？

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历史课堂上，

数学教授也是看的一脑门子的官司。

因为作为理科教授，他更明白博主所说的这个意思。

“资源占比是个比例问题。”

“楚国作为一个整体，它的资源肯定是100%！”

“不管楚国有没有对外扩张，他就算对外进行了扩张，扩张之后的资源也是100%。”

“不可能因为楚国对外扩张了，他的资源就变成120%，甚至变成200%了。”

“因为对于楚国的各个阶层来说，他们要分配的作为一个单位的出国。”

“甚至用数学的概念来说，你就楚国壮大了，但楚地盘变大了之后，它会吸收其他地方的贵族和底层，”

“也就是楚国变大了，但他贵族的人数和底层的人数也会变大。”

“最后还是100%”

“这就叫数学！”

“不要把文科的那种概念理解为数学的资源占比。”

“这是不对的！”

可数学教授能够想通数学问题，他永远想不通历史上的难题。

既然整个楚国的资源在任何情况下都是100%！

怎么样才能让贵族和老百姓的资源占比都提高？

这简直就是数学上的一场灾难！

于是老教授推了推眼镜，问了下面的学生。

你们是专业学历史的问题，你们怎么解决？

这些大一的新生那是一头的黑线，越听脑子越疼，因为他们之前想到的最佳的解决方案是什么？

向外扩张。

可博主说了向外扩张是变法成功以后的事。

数学教授就告诉你，即使对外扩张了，派贵族和底层的占比，它是不会超越100%的！

不管是用历史问题还是用数学逻辑，其实向外扩张这条路它都是无法解决楚国新法对于资源占比重新分配的问题。

有的人郁闷的抓着头发，他非常后悔自己为什么要选历史这门学科？

这是人学的吗？？

就一个简简单单的变法，竟然引发了这么大一连串的问题。

而且每一个问题用他们的知识来解释，那都是完全行不通的。

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天幕下，

很多人已经都懵了，首先是被自己绕的不行。

然后他们真的想不出解决这个问题的方法了。

楚武王看着这些人在弹幕中发出的一连串的哀嚎。

他笑了笑！

很多人总以为自己是整个时代的精英。

但楚武王要告诉很多人的是：真正的精英是要走从零到一的那一步。

要在不可能中创造可能！

有的人天生就是来去解决别人认为完全不可能解决的问题。

于是他得意洋洋的在弹幕中发了一番感慨，

该是让那些自以为是的人见识一下什么叫做真正的改革变法。

让他们看看楚武王到底如何解决这个千古难题的！

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陈勇在电脑桌前看了很多评论，等了非常久，

他在弹幕区中其实发现了有那么几条评论，是真的能够解决这个问题，思维是跟楚武王同步的！

因为到了现代，其实通过网络，通过学习，很多人见惯了很多资本的套路。

见多识广之后他就会触类旁通。

【】这个看似无解的问题要怎么解决呢？】

【】咱们来看一看楚武王的方案！】

镜头给到了楚国，

楚武王变法的思路写了一版又一版，最后一个问题就是卡在了如何既能够满足贵族的胃口，又能够真正的让利于底层。

楚武王的三个儿子都快把头皮给薅光了。

感觉这无解的！

他们真的想放弃了。

甚至提议要不然直接发动兵变。

在和平时期要进行改革变法，那真不是人干的事。

但楚武王可不敢这么干，因为兵变的后果是非常严重的，而且通过兵变之后，他得到的结果要不是商纣王，要不就是周宣王。

不管商纣王和周宣王，他们都没有得到善终。

而且他们所建造的那套制度最后都被后来人给否定了。

怎么样能够让变法延续下去？

要找到一个既能够让贵族满意，又能够让底层真正得利的方案出来。

也就叫做双赢！

最后楚武王灵机一动，他终于想到了一个方案。

他的大儿子，根本不信这个问题能够解决，于是就问：

“阿父，你说一说怎么样才能够让贵族和老百姓的资源占比都提高？”

“贵族和老百姓，他们可是占据了楚国资源的十成十，”

“你难道还能凭空弄出另外一拨人对资源重新占比吗？”

楚王哈哈大笑，

“你这一回说到点子上了！”

“正所谓没有资源占比，咱们就要创造出资源占比来！”

创造出资源占比？

怎么创造？

几个儿子完全惊呆了。

这是你上嘴皮一碰下嘴皮就能出来的吗？

楚武王就在沙盘上左边写了一个贵字，右边写了一个底层，然后在中间画了一个圈。

他笑道：

“为什么要把楚国分为贵族和底层两个阶层？”

“我们为什么不能在贵族和底层中间再分出一个阶层来？”

“为什么贵族和底层一定要是对立关系呢？？”

“为什么不能给他们两个找一个共同敌对的仇人？”

“比如仇人就叫做：中层！”

楚王的几个儿子全都瞪大了眼睛。

他们没有想到他老爹给他上的这一课叫做没有问题就创造问题！

还可以这么干吗？

【对，这就是楚王解决问题的办法。】

【既然贵族和底层，他对整个楚国的资源占比是100%。】

【那么为什么要把楚国所有的资源都给这两个阶层？】

【我直接再划分出一个第三阶层！】

【比如贵族是一个阶层，底层是一个阶层，在他们中间就叫做中层，也就是古代说的中小贵族！】

【这就是楚武王的解决办法。】

【怎么样呢？】

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ps:

明天咱们看一看，楚武王这个办法到底有多超前，在经济学，社会学上，到底有多么的伟大。

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