第102章
邓苗挽着阮衔月说:“别管他。”
“不能不管啊!”李浩楠嚷嚷着,像只蜜蜂一直嗡嗡的跟进教室,受不了的邓苗扯着嗓子说:“知道了知道了!烦死了你!”
李浩楠立马闭上嘴,朝阮衔月使了使眼色,双手合十表示感谢。
阮衔月说:“到时候再联系我们。”
“好的,没问题。”说完就立马找位置坐下,自然地和旁边的人攀谈。
邓苗瞅了他一眼,翻了个白眼拉着阮衔月走到另一边的位置坐下,“像他这样的,话那么密,是怎么想着学书法的。”
阮衔月想到之前也有人类似这样讨论自己,莞尔一笑,“这不挺好,打破大家的固有印象,才有无限可能。”
“这倒也是。”邓苗说着铺开宣纸,忽地转身,对阮衔月说:“这节课是跟书法二班的学生一起上课,周璇就是书法二班的。”
邓苗话音刚落,周璇就和两个女生走进教室,看到阮衔月他们后,一副主人的架势走到自己的位置坐下,对同伴阴阳怪气道:“现在教育也开始扶贫了。”
“可不是吗?搞不懂学院是怎么想的,要是优秀高考直接考进来不好吗?”
邓苗听着白眼都快翻上天了,阮衔月安慰道:“别听别听,你现在可是代表临城大学。”
邓苗深呼吸一口气,咧嘴一笑,“我怎么可能会跟格局小的人见识,还好我的带教老师是杨老师,否则我就不来了。对了,你说婷子的专业不比程昱的好,为什么程昱都收到通知了,婷子却没有?”
阮衔月摇了摇头,“我也不太清楚。”
“行吧,这儿离华大也不算太远,有机会我们去找找她。”
“好啊!”
两人的悄悄话说完,老师就进来了,这是一节书法创作课,课程过半,老师走下讲台,看着每人宣纸上的字,虽然没说话,但老师的小动作在学生眼中都能看出含义,比如不自觉的点头,那就是满意;五官凝重,就是不合格;若是看着字不动,那就是证明这人写得很好。
老师在阮衔月旁边站了将近一分钟,才问道:“你叫什么名字?”
“阮衔月。”
“寂照山月衔,虚心出岫云。”老师微微颔首,“你的字有隶书的韵味,有节奏,可以再大胆一点,这节课的内容是创作,适当放弃一些技法,随心创作。”
“好。”
一旁的邓苗等着老师的点评,结果老师看了几秒后,就抬腿离开,邓苗抬眸看了看老师的背影,又转头看向阮衔月,小声说:“你这字一出,老师就知道有没有。”
阮衔月疑惑地看向她,“什么跟什么呀?”
“你看教室十几人,老师就点评了你的,说明老师觉得你写得好。”
“有没有是另一种可能。”
“没有别的可能,就这一种。”邓苗说着举着毛笔靠近,“衔月,你好好努力,碾压她们,让她们狗眼看人低。”
阮衔月苦笑哭笑不得,“为什么不是你自己努力。”
“因为我懒,还有就是我这人清楚的知道天赋就是比努力重要,所以量力而行,量力而行。”
阮衔月扯过一张纸,刷刷写下量力而行四个大字,“拿去,送你了。”
邓苗举着方形的宣纸打量片刻,小心翼翼的放下,笑眯眯的说:“珍藏珍藏。”
一节课在愉快中度过,一下课李浩楠就凑上来说:“别忘了啊!你俩答应我了。”
“答应什么了?我不知道。”邓苗挎上包就往外走。
李浩楠只好拦住阮衔月。
阮衔月抓着他的胳膊,从侧面走出去,“知道了,到时候联系就行。”
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