第二百二十七章 第一堂课
小弟小妹的眼神中就更加充斥着崇拜。
一周后，张祈笙出发前往京城。
差不多八月末到的京城，九月一号一大早出发去京城大学。坐的是自家车行的三轮车。
在京城，张祈笙去过不少学校，青华，京城协和，京城师范。燕京大学还是第一回过来。
建筑上偏西方，中西方结合吧，毕竟校长是美利坚的。
张祈笙在路上随便找了个同学问道：“同学，请问校长室怎么走？”
“你是新生吧，司徒校长经常不在校，要不我带你去教务处。”
张祈笙想了一下，教务处也行，今天第一天过来是报道的。
向这个问路的同学比较的热情，亲自送了张祈笙一程。
张祈笙直接跟教务处主任说了自个的身份。
“原来是留法的张教授，快请坐。张先生是留法教授，想来能和咖啡？还是喝茶？”
“都行，就咖啡吧。”
在门外还没走远的同学瞬间愣住了：“他竟然是新教授？看着比我都年轻。”
疑惑的很，实在不敢相信自己听到的内容。
教务处主任开始给张祈笙登记，办理一些手续，又给了一个钥匙：“张先生，这是教授宿舍的钥匙。当然，如果您住不惯宿舍也可以在外边租房住。
您是从巴黎回来的，这京城的租房比巴黎还是便宜很多的。
另外就是这个开设课程，您要开设什么课，我马上给安排课表。”
关于授课的事，张祈笙早就想好了：“开设世界史课程，我在法兰西的时候主修的就是史学。”
“那您先回宿舍休息，我把课程安排好了，明天再把您的课表给您。”
还是上辈子比较方便，排课什么的微信上说一下就好了。
张祈笙入职的消息在京城传了出去。
立马就有一位教授去了教务处：“张祈笙，年龄不过二十，他何德何能当这大学的教授，他的年龄还不如多数的学生大。
在报纸上我也看过其发表的文章。
什么妇女解放，什么自由恋爱，还有什么愚孝篇，简直罔顾人伦。
这样下去，学校还怎么教书育人，怎么为往圣继绝学。
所写文章皆是白话文，白话文不是文，是话，而且是大白话，我倒是质疑，这个年轻的博士娃娃能有多少水平。
还拿的教授最高标准的工资，三百五十大洋，教务主任，扪心自问，他张祈笙够资格吗。”
“人家虽然年轻，但论才华论影响可不低于老夫子你啊。巴黎大学，世界顶尖学府之一，人家的毕业证，学位证总不能是假的。
让张先生来当文科教授，这也是司徒校长的意思。张祈笙的聘任书上司徒校长是盖了章的，您要是不理解，就亲自跟司徒先生去说。”
张祈笙还是太年轻了，让老资格的教授有些不服。
来燕京大学的第一晚，张祈笙就住在了教员宿舍。
晚上的时候，一位老熟人找了过来，是大诗人徐志沫，他回国也有好几个月了，在报社发表了大量诗文，在京城名声斐然，前些时候还在青华大学进行了一次演讲，演讲题目是艺术与人生。又生的一副好皮囊，让很多妹子倾心。
“祈笙兄，听说你来京城了，我特意过来找你，在欧洲的时候祈笙兄可是我为数不多的朋友。”
手上还提着两坛子酒。
诗人比较浪漫，离不开酒，酒可以助诗兴，更好写诗。
徐志沫自由，浪漫，个性，大方，特别善于交际，与其交朋友还行，有个很明显的缺点，就是喜欢他师兄的老婆。
二人一起离开了燕大，就在外面一条小河边，找了块草地席地而坐。
他看上去有些苦闷。
估计为情所困，知道挖他师兄的墙角，不好。但又渴望爱情。
给张祈笙又派了一支烟。
“徐兄，最近你在报纸上可是发表了大量的新诗。其中有些诗看上去显得有些愁闷。”
确实很有诗才，张祈笙把他最为经典的好多首诗已经提前发表了。人家还能写出很多来，写新诗这方面很强。
徐志沫深吸了一口烟：“火烛，冰肌，我回来这半年就在这两种知觉中交感着。”
“徐兄，你是在玩火，小心引火自焚。我看到了你在报纸上发表的离婚声明。”
“是，我在吻火不是玩火。玩火没有吻火的决心。
八面都是风，可是我查遍我的字典，就是找不到那两个字，叫放弃。
我竟许是无所依凭的，就像这座塔一样，不问月盈圆缺，只是站在那儿像个傻子一样，只等着月亮来会他。也许那一轮明月就是我心中唯一的依凭吧。可眼下，我这儿只有一片黑压压的云，连一点光明的消息都没有。”
有钱的富二代，还有才华，有学历，说的一嘴骚话，长的还帅得很，什么样的妹子都能勾搭走了。
“徐兄，来，喝酒。”
第二天。
正式授课。
讲授世界史，张祈笙在法兰西待的久，就先讲法兰西。
张祈笙在讲台上写下了自己的名字：“同学们，正式上课前我们先认识一下。黑板上就是我的名字，我叫张祈笙。
从第一排第一位开始，大家依次说下自己的名字，大家简单认识下。”
“王雪。”
“林华。”
“张建辉。”
.......
张祈笙记住了每一个人的名字，开始正式授课：“大家为什么要学世界史的课程，可以掌握不同国家和民族的历史发展脉络，理解全球文明交流与冲突的根源。
历史事件往往存在多元解释，学习世界史能培养学生从多维度分析问题，突破单一视角的局限。
咱们呢，就先从法兰西开始。”
第一堂课，简单的讲了一下，讲法兰西的大体脉络：“法兰西人民以攻占巴士底狱开启了大革命，推翻了路易十四和路易十六的君主专制，进一步宣扬了自由，平等的人权宣言。
启蒙思想的代表之一伏尔泰，提出社会契约论的卢梭......
......
今天的课就到这儿了，下课。”
第一堂课，讲授的内容较为中规中矩。
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