第116章 骆佳明116

进入5月，骆佳明忙碌起来了。

研一即将结束，程教授在组会上提了一句：“佳明，你那个提取工艺优化的数据攒得差不多了，该准备写文章了。硕博连读五年，博士答辩前至少得有一篇SCI，这是硬杠杠。”

骆佳明心里有数，只是前几个月一直在帮张伟师兄跑基础实验，自己的数据还没顾上整理。

现在研一快结束，是时候了。

骆佳明坐在实验室的电脑前，打开了一个文档，开始梳理。

SCI，全称《科学引文索引》（Science  Citation  Index）

是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。

它收录了全世界数、理、化、农、林、医、生命科学等150多个学科领域近六千种期刊，选刊标准很严，能进去的都是各学科里影响力靠前的刊物。

它不只是一部检索工具。

因为SCI设置了独特的“引文索引”：

通过一篇文献被后来文献引用的情况，来说明文献之间的相关性。

所以它后来成了个人和科研机构业绩评价的一种依据。

在国内高校，博士毕业、职称评定、项目申报，几乎都绕不开SCI论文。

骆佳明在文档里敲了一行字：中科院分区。

国内高校看SCI，主要看中科院分区。

中科院文献情报中心把同一学科的期刊按三年平均影响因子排序，分成四个区：一区是前5%，二区是6%到20%，三区是21%到50%，四区是后50%。

这个分区比JCR分区严。

JCR是把学科期刊平均四等分，各25%。

中科院的一区只取前5%，含金量非常高。

复旦的论文奖励，只奖励一区和二区的论文。

所以对骆佳明来说，发一篇二区，比发三篇四区都有分量。

骆佳明没有打算一上来就冲一区。

一区期刊审稿周期长、要求高、拒稿率高。

他现在的首要目标不是“发最好的文章”，是在博士毕业前攒够申请答辩的资本。

复旦对五年制硕博连读生的要求很明确：

以第一作者身份、复旦为第一单位，在SCI收录期刊上至少发表两篇研究论文，或者发表一篇影响因子大于5的SCI论文，才能申请正式答辩。

他算了一下。

如果发两篇三区，周期相对可控；

如果能冲上一篇二区，一篇就够毕业。

以他手里已经攒了大半年的提取工艺数据，加上空间探查辅助找最优参数的优势，冲一篇二区是有把握的。

他跟程教授聊过一次。

程教授说：“你第一年先练基本功，第二年给独立子课题。文章的事，不用急着一区。二区、三区先发，把毕业的硬条件满足了，后面再做大的。”

骆佳明记住了这句话。

第一篇SCI，不求惊艳，只求扎实、能中、周期可控。

骆佳明把准备流程列了出来。

第一步，把数据整理成故事。

他做的是黄芪甲苷的提取工艺优化，数据已经比较完整：酶解预处理的时间、超声功率、料液比、提取温度，每个变量都做了梯度实验，最终提取率从62%提到了81%。

这些数据本身是工程性的，但程教授提醒过他：“光给数据不够，得有一个科学问题。”

他需要把“为什么先酶解再超声能提高提取率”讲清楚——这涉及到黄芪甲苷在细胞壁中的存在形式，以及酶解对细胞壁的破坏机制。

这部分，他得回去翻《中药化学》和几篇英文文献，把机理层面的讨论写透。

第二步，选期刊。

他打开中科院分区表，在“药学”和“中药学”相关的小类里翻了一遍。

二区的期刊，审稿周期普遍在2到4个月，拒稿率不低，但一旦中了，一篇就够毕业。

三区的期刊，周期短一些，两篇也能凑够毕业条件。

他决定先冲一篇二区，如果被拒，再转投三区。

不在一棵树上吊死，但第一枪要打一个有分量的靶子。

第三步，写稿、投稿。

2014年还没有后来那么普遍的预印本平台，投稿就是走期刊的在线系统。

他需要准备正文、图表、投稿信，把第一作者单位写成复旦大学，把程教授列为通讯作者。

这些格式上的事，张伟师兄比他熟，他打算写完初稿让张伟帮忙看一眼。

骆佳明在文档最后加了一行备注：博士期间的成果，不能直接用来评副教授。

他查过复旦2013年的高级职务聘任办法，里面写得很清楚：“博士生期间获得的成果不得作为申报成果”。

这意味着，他现在发的SCI，只能用来证明能力、拿到教职、满足博士毕业的硬条件。

等2018年留校之后，评副教授时看的，必须是他入职之后的新成果。

这个规则他理解。

学校要的是“来了之后还能持续产出的人”，不是“靠博士期间的老本吃一辈子的人”。

所以他在准备第一篇SCI的同时，脑子里已经在盘算入职后的研究方向了。

博士期间的文章，是“入场券”；

入职后的文章，才是“台阶”。

骆佳明合上文档，靠在椅背上。

他其实脑子里有很多想法。

中药提取的构效关系、不同提取工艺对活性成分经皮渗透的影响、护肤品复配体系的稳定性机理——这些方向，每一个都够做一篇像样的文章。

但他不打算在博士期间全部铺开。

程教授说得对，第一年练基本功，第二年给独立子课题，第三到五年做深做透。

他的博士论文需要一条主线，而不是一堆散点。

那些更远的想法，留到入职之后，有了自己的课题组、有了自己的学生，再慢慢去做。

现在，他只需要把手里这篇黄芪甲苷的提取工艺文章写好、投出去、中了。

窗外的梧桐树在5月的风里绿得发亮。

骆佳明打开实验记录本，翻到最早的那一页，开始把散落在各处的数据，一点一点整理成一篇论文该有的样子。


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